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  • 中國學術雜志網
    發表于:2019/8/13 14:36:48  點擊數:3次 大學實驗動物中心產學研一體化探討

    近幾年來隨著國家對醫藥科學的重視,醫藥科技在短時間內迅猛發展,科研中對實驗動物的品質、種類以及動物實驗室環境的要求也越來越高,運用也更加廣泛,實驗動物現如今不僅是高校教學的支撐條件,更是醫學、藥學、農學、生命科學等領域科研[1]與實驗的基……

    發表于:2019/6/11 15:13:30  點擊數:9次 翻轉課堂在大學實驗教學的應用

    【摘要】翻轉教學模式可以對學生的課余時間進行充分利用,因此在實踐類專業科目的教學中得到了廣泛的推崇和應用。基于此,本文根據前人的實踐和教學經驗綜述了翻轉課堂的教學方法的教學特點和優勢,總結了這種教學模式下出現的弊端,以及此種模式下的教學策……

    發表于:2019/4/3 15:32:04  點擊數:11次 談大學物理實驗教學方法

    【摘要】目前我國大學物理實驗教學更加注重學生的素質教育,要求發揮學生的主體作用,通過靈活多變的實驗教學來引導學生進行思考,培養學生研究創新能力和實際操作動手能力。這就需要進行大學物理實驗教學方法的改革,提高實驗教學的科技性、創新性和實用性……

    發表于:2019/2/26 15:16:13  點擊數:12次 新技術對機電實驗室教學的應用

    摘要:高職院校機電實驗室是學生進行技術學習和實踐的重要場所,對學生綜合素質的培養有很大的意義。本文通過長期在實驗室實踐工作,分析高職院校的具體發展情況,研究實驗室管理方法,為實驗室教學改革和實驗室管理提供參考。 關鍵詞:高職院校;機電實驗……

    發表于:2019/1/31 10:16:49  點擊數:20次 實驗教學對云桌面解決方案的應用

    摘要:針對高校計算機類課程實驗教學的實際情況,分析了傳統實驗室機房在實驗教學過程中存在的問題,介紹了基于云桌面的共享平臺相關技術架構,概述了云桌面實驗教學平臺在高校計算機實驗教學中的應用,介紹了云桌面實驗教學平臺在實驗教學過程中的優點。 ……

    發表于:2018/12/25 8:42:16  點擊數:38次 雷諾數測量及流動顯示仿真實驗分析

    摘要:利用VB技術開發雷諾虛擬仿真實驗項目,進行雷諾數測量及流動顯示仿真。通過將實際實驗數據結果和實驗錄像融入仿真實驗之中,實驗操作使用仿真處理,實驗錄像作為實驗現象顯示,實現了虛擬仿真實驗與實際實驗的有機結合,有效地改進了仿真實驗的教學……

    發表于:2018/8/10 15:04:50  點擊數:34次 大學實驗機房環境建設問題分析

    試驗教學有著很好的效果,許多大學都有著專屬的實驗機房。然而隨著科學技術的日新月異,大學實驗機房逐漸暴露出了諸多問題,如實驗室利用率低、設備空置嚴重等。為了改善這一現狀,使機房具備更多的新功能。在大學機房搭建過程中使用虛擬桌面架構,將桌面管……

    發表于:2018/5/21 16:00:15  點擊數:68次 如何提升實驗教學效率

    摘要:隨著新課改的不斷推進,實驗教學的重要性日益凸顯。教材中實驗的編排具有資料的多樣性、方式的探究性、過程的完整性和內容的開放性等特征,在進行教學設計時,教師要把握實驗的性質特點,落實教材編寫者的實驗設計意圖,充分發揮每一個實驗在提高學生……

    發表于:2018/4/12 10:34:20  點擊數:20次 食品學科基礎實驗教學平臺運行機制

    【摘要】從實驗室整合重構、優化實驗教學體系、實驗室全面開放、加強實驗隊伍建設和全面促進信息化建設等方面,探索對高校食品學科基礎實驗教學平臺的構建和運行機制,為建設高水平的學科平臺提供理論依據。 【關鍵詞】食品學科;基礎實驗教學平臺;運行機……

    發表于:2018/1/24 16:10:14  點擊數:54次 菱錳礦脫氯實驗教學探討

    【摘要】為激發學生對無機實驗的學習興趣,培養學生學習的主觀能動性,對無機實驗教學的內容進行了豐富和完善,將菱錳礦脫氯研究設計成探索性實驗引入無機實驗教學中,并適當增加實驗難度,讓學生根據所學知識自己探索實驗條件,同時考慮到實驗的時長和復雜……

    發表于:2017/12/18 9:16:03  點擊數:32次 翻轉課堂教學在大學實驗教學的應用

    摘要近幾年,翻轉課堂教學模式在我國不同學科教學中得到廣泛應用,展示諸多優點,明確了教師的教學任務,提高了學生學習的自主性和學習方式的多樣性。但在具體應用中也出現一些和我國教學情況不相符合的現象,存在不足性。結合教育現狀,需要改進翻轉課堂應……

    發表于:2017/12/18 9:15:34  點擊數:35次 大學生創新實驗土力學教學改革研究

    摘要:土力學創新實驗是讓學生在獨立思考情況下培養其創新能力和動手實踐應用能力,同時可提高學生的學習興趣。以土工實驗中抗剪強度為例進行分析,為土力學大創實驗教改提供參考。 關鍵詞:大創實驗;抗剪強度;教學改革 一、引言 隨著我國高等教育發展……

    發表于:2017/1/22 15:22:15  點擊數:82次 大學物理實驗緒論課教學研究

    摘要:以大學物理實驗精品課程建設為目標,在大學物理實驗緒論教學中,充分發揮大學物理實驗緒論課的導向作用、改進教學手段、優化緒論課內容、突出使用有效數字修約的不確定度和數據處理內容,采取講練結合,學以致用的方法,訓練學生形成良好的物理實驗習……

    發表于:2017/1/22 15:18:24  點擊數:42次 大學計算機實驗教學改革與實踐

    摘要:將微課這種新型的教學手段引入計算機實驗教學,進行改革與實踐.首先,創建微視頻、知識點圖譜、微教材、微素材等微課內容;其次,改變以教為主的模式,要求學生提前進入學習狀態,利用微課實現泛化學習、團隊學習;然后,以任務式實驗、成果展示和多……

    發表于:2017/1/22 15:17:48  點擊數:144次 互聯網+大學物理實驗教學體系研究

    摘要:在闡述“互聯網+”概念以及分析大學物理實驗教學現狀的基礎上,探索構建“互聯網+”背景下的大學物理實驗教學體系,提出“互聯網+”背景下的大學物理實驗教學模式改革策略,以期改進傳統實驗教學模式,推動大學物理實驗教學改革. 關鍵詞:互聯網……

    發表于:2016/3/25 10:44:21  點擊數:151次 大學實驗課教學問題及改革措施

    摘要:從教育者、學生以及學校三個層次分析當前大學實驗課教學中存在的問題,并具有針對性地提出相應改革措施,希望能夠為大學實驗課程的開展提供理論指導,為我國高素質人才培養貢獻力量。關鍵詞:大學;實驗課教學;存在問題;改革措施中圖分類號:G642……

    發表于:2015/10/13 11:17:26  點擊數:72次 館校結合中科技館的實驗教育

    一、采用科學實踐教育的原因1.館校結合的教育政策要求近幾年,由我國中央的文明辦、教育部門同我國科技協會聯合開展的有關于將科技館的活動帶入到校園內的工作中明確的指出,要實現科技館內的科學資源同當前學校教育,特別是科學類和綜合實踐類的課程活動相……

    發表于:2015/10/13 11:15:38  點擊數:47次 網絡操作系統課程實驗教育體系構建

    一、現象分析現階段,高職院校畢業生要想有效滿足網絡操作系統從業要求仍然存在一定程度的困難,究其原因,主要在于不斷更新發展的網絡操作系統開發工作對高職院校教學事業提出的要求越來越高。這也是伴隨著不斷進步的社會、高速發展的技術,向高職教學提出很……

    發表于:2015/9/10 9:11:21  點擊數:72次 工科類實驗教學與創新能力培養

    一、引言高等教育的目標,就是培養具有良好科學素質和人文素質、能適應社會需要的綜合型人才,工科類院校更應注重對學生實踐能力和創新精神的培養。高校實驗教學作為一個重要教學環節,對這一目標的實現具有至關重要的作用。然而調查發現,很多工科類院校不重……

    發表于:2015/9/10 9:08:55  點擊數:41次 計算機C語言實驗教學方式分析

    一、計算機C語言實驗教學中存在的問題1.1理論與實踐不能相輔相成計算機課程對學生的實際操作能力要求很高,需要學生把理論上學習的知識融會貫通,運用到編程中。可是在很多學校計算機C語言課程的理論與實際聯系不緊密,導致很多學生理論知識學的很好,可……

    發表于:2015/9/10 9:07:16  點擊數:79次 牙體牙髓病學實驗教學

    一、PBL教學模式的基本特點和優點PBL教學產生于20世紀60年代中期,由美國神經病學教授Howard-Barrows提出,它是以臨床問題作為激發學生學習的動力,引導學生把握學習內容的教學方法。一系列研究結果表明:PBL教學不僅讓同學們掌握……

    發表于:2015/6/23 10:17:05  點擊數:81次 大學實驗教學改革建議

    創新性思維是一種具有開創性意義的思維活動,即開拓人類認識新領域,開創人類新成果的思維活動。創造性思維是以感知、記憶、思考、聯想、理解等能力為基礎,以綜合性、探索性和求新性特征的高級心理活動,需要人們付出艱苦的腦力勞動。創造性思維成果往往要經……

    發表于:2014/4/30 10:40:42  點擊數:688次 大學生廉潔社團及文化教育研究

    一、大學生群體廉潔意識的重要性和可塑性青少年行為規范的養成是長期性、階段性的,高等教育階段是青年人生觀、價值觀形成的重要階段,這一階段中青年人社會接觸面開始擴大,對事物的理解更加全面、理性,因此大學階段思想政治教育的重要性毋庸置疑。道德原則……

    發表于:2014/1/24 10:55:36  點擊數:671次 小議農忙實踐對大學生的啟示

    1農忙實踐促進農科大學的動手能力的提高實際操作能力是我國大學生普遍欠缺的方面,運用有效方式加強大學生實際操作能力培養,事關大學生能否滿足社會對他們的要求。農忙實踐是匯合知識、能力、體力綜合運用的實踐過程。由表3看出,農忙實踐前,77.6%的……

    發表于:2014/1/24 10:54:59  點擊數:658次 大學實驗教學綜述

    1采用互動式的教學方法教師和學生在實驗的過程中,可采取互動式的方法,積極地與學生進行交流和溝通。在實驗教學過程中,教師是“總導演”、“觀眾”,學生既是“導演”又是“演員”,以培養學生的能力為主,使學生的才華能夠得到充分的展示。通過互動式的實……

    發表于:2013/10/17 14:44:54  點擊數:395次 國外大學教學機制的啟迪

    工商管理系部是學院最大的系部,有30%的學生。為了適應經濟領域和社會發展的新需求,代根多夫應用技術大學還開設了一些新課程或研究領域:如商務計算機科學、國際管理、多媒體技術和計算機媒體學以及人口老齡化問題研究等學科。代根多夫應用技術大學實驗室……

    發表于:2013/8/14 11:06:03  點擊數:387次 大學失范行為的心理學評述

    一、大學生失范行為的心理學分析(一)消極自我認知常見的自傲,因對校園生活、學業困難、戀愛、人際交往等現狀缺乏客觀、理性的認識,有些大學生出現自傲的心理,認為自己已是有知識的人,在人際交往或就業擇業時要考慮適合自己專業和個性特點的崗位,對不能……

    發表于:2013/8/14 11:00:32  點擊數:542次 大學生公益精神的培訓探索

    一、發揮家庭教育的影響對大學生進行公益精神的教育,父母的身教比言傳更為重要。父母通過自身行為對孩子潛移默化的影響比單純的說教更有說服力。父母通過言傳,將公益精神的道德規范灌輸給孩子,使孩子對這種道德規范產生信服,并滲透進孩子的情感,使其對孩……

    發表于:2013/5/3 16:28:06  點擊數:155次 大學教學點管控模式研究

    金字塔型管理模式與扁平化管理模式的比較分析人的管理幅度是有限的,有效的管理幅度取決于知識、經驗、時間、精力、條件等各種影響因素。管理層次是指組織內縱向管理系統所劃分的各個層次。管理層次的分工,主要表現為在一定限度內自上而下地行使權力、利用資……

    發表于:2012/10/16 11:47:56  點擊數:165次 仿真電子技術教學難點運用

    本文作者:榮軍 萬軍華 陳曦 萬力 單位:湖南理工學院 信息與通信工程學院電力電子技術是自動化專業和機電專業最重要的一門專業課程,也是一門非常難學的專業課程,原因在于它集控制理論、電力學和電子學于一體的課程理論,涉及的知識多,范圍廣[1-2……

    發表于:2012/10/16 11:37:36  點擊數:123次 師德建設實驗教學發展

    本文作者:肖利 許萍 朱玉成 宋大偉 單位:吉林師范大學 物理學院實驗教學示范中心在高校實驗室建設、實驗教學改革、人才培養方面起著示范和引領作用,無論在實驗室硬件建設、軟件建設和人才培養方面都應該有較好的基礎。吉林師范大學物理實驗教學中心,……

    發表于:2012/10/16 11:35:44  點擊數:228次 校外實習地環境人才培養

    本文作者:張學洪 王敦球 徐建平 曾鴻鵠 單位:桂林理工大學實踐教學是增強學生感性認識、鞏固和拓展知識與技能、提高分析和解決問題能力的重要教學環節,對于培養學生創新精神、實踐能力和綜合素質具有重要的作用[1-3]。隨著我國高等教育大眾化進程……

    發表于:2012/10/16 11:25:15  點擊數:205次 學科交融創新教學體系

    本文作者:廖冬梅 顧昌 石端偉 郭新立 巫世晶 單位:武漢大學 動力與機械學院實驗教學中心武漢大學動力與機械學院是以能源生產和裝備制造為學科背景的工科學院,下設能源與動力、機械工程、材料工程、自動化、水質科學與技術、核能工程等7個本科專業,……

    發表于:2012/10/16 11:24:38  點擊數:251次 光譜鑒別寶石教學開發

    本文作者:叢培盛 孫玉萍 王曉崗 章啟元 朱仲良 單位:同濟大學 化學系受儀器等因素的限制,目前,國內高校的拉曼實驗主要以專業實驗的形式開設,授課面相對較窄。從教學內容來看,大多采用四氯化碳[1-2]、苯或1,2-二氯乙烷[3]等體系,這類……

    發表于:2012/10/16 11:11:33  點擊數:144次 本科創新教育質量工程

    本文作者:付永慶 王傘 于蕾 單位:哈爾濱工程大學信息與通信工程學院21世紀是知識經濟的時代。知識經濟時代推動經濟發展的原動力是人才。創新人才肩負著推動國家發展的歷史重任。當前世界各國都把人才培養提升到戰略高度,尤其是高層次創新人才。我國正……

    發表于:2012/10/16 11:04:34  點擊數:160次 創新能力服裝設計實驗研究

    本文作者:王利君 丁笑君 唐潔芳 單位:浙江理工大學 服裝學院服裝設計與工程是一門藝術與技術兼具、人文科學與自然科學交叉、理論知識與產業實踐緊密結合,既強調時尚創意,又注重實際操作的學科,它以服裝為主體,開展服裝設計、生產和營銷等專業活動,……

    發表于:2012/10/16 11:03:12  點擊數:144次 高校化學實驗考核優化實踐

    本文作者:華瑞年 單位:大連民族學院 化學基礎實驗教學中心實驗考核是實驗教學的一個重要環節,既是教學的指揮棒,也是促進全面實施素質教育的一種有效形式。今后的實驗教學將以開展基于項目的學習、體驗性學習、自主學習和研究型學習的實驗項目為主,更多……

    發表于:2012/10/16 10:54:42  點擊數:98次 高校實驗室基金管理發展

    本文作者:梁國華 楊樹國 武曉峰 聞星火 單位:清華大學 實驗室與設備處1實驗室開放基金的設立1.1設立實驗室開放基金的背景1984年,清華大學利用世界銀行貸款,為學校的分析中心和材料中心實驗室添置了一批精密貴重儀器設備,使學校的分析儀器得……

    發表于:2012/10/16 10:40:25  點擊數:133次 高校生創新實踐探索

    本文作者:劉一飛 張景華 俞海洋 單位:鄭州大學 教務處國家大學生創新性實驗計劃是一項旨在提高人才培養質量的新舉措,是教育部實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的重要組成部分,也是教育部首次在國家層面上直接面向大學生的科研立項[1]。其實……

    發表于:2012/10/16 10:34:53  點擊數:88次 高校物理研究教學培養

    本文作者:方麗梅 單位:電子科技大學 物理電子學院本科教育是“創新人才”培養的關鍵[1-2]。我校作為以工為主,理工滲透,理、工、管、文協調發展的多科性研究型大學,堅持“追求卓越,拒絕平庸”的辦學模式,全面推進本科人才培養模式的改革,提倡“……

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